PARTENERIAT NOU Pentru a treia oarã în ultimii ani, Scoala Gimnazialã nr.1 din comuna Ivesti este coordonatorul unui proiect european international. Proiectul vizeazã opt tãri si anume România (coordonatorul de proiect fiind de la Scoala Ivesti, prof. Mariana Munteanu), Turcia, Spania, Polonia, Bulgaria, Grecia, Cipru si Italia, iar obiectivul principal este îmbunãtãtirea limbii engleze si dezvoltarea abilitãtilor lingvistice a 236 de elevi cu vârste între zece si 13 ani si a 30 de profesori. Parteneriatul va dura doi ani, începând cu luna august din acest an si pânã în august 2017.
Un obiectiv de primã importantã cu privire la Strategia Uniunii Europene “Europa 2020” este ca fiecare cetãtean sã beneficieze de oportunitatea de a învãta cel putin douã limbi strãine de la vârste fragede. Cunoasterea unei limbi strãine înseamnã nu doar dezvoltare personalã, ci si posibilitatea de a cãlãtori, de a cunoaste noi locuri, persoane, culturi si traditii, de a citi ziare si cãrti, materiale online, de a viziona programe si filme TV în alte limbi. Pornind de la aceste premise, Scoala Ivesti a propus un parteneriat cu o duratã de doi ani unor scoli din Turcia, Spania, Polonia, Bulgaria, Grecia, Cipru si Italia. Astfel, în cele opt scoli partenere, în perioada august 2015- august 2017, se va derula proiectul de parteneriat strategic în domeniul educatiei scolare (KA2) cu titlul “Learning Foreign Language Through ICT”, prin programul Erasmus. Obiectivul general al acestui parteneriat este “îmbunãtãtirea procesului de predare a limbii engleze folosind mijloace TIC, dezvoltarea abilitãtilor lingvistice si de comunicare a elevilor cu vârste cuprinse între 10 si 13 ani si sprijinirea dezvolatãrii de continut inovator bazat pe TIC, de metode pedagogice si practice de învãtare pe tot parcursul vietii”, ne-a precizat prof. Mariana Munteanu, coordonatorul acestui proiect, directorul Scolii Gimnaziale din comuna Ivesti.
Obiectivele operationale ale parteneriatului
Prin derularea acestui important proiect se urmãresc câteva obiective strategice si anume: încurajarea învãtãrii limbii engleze si îmbunãtãtirea calitãtii competentelor de predare a limbii engleze si a abilitãtilor TIC pentru aproximativ 326 de elevi si 30 de profesori pânã în august 2017; îmbunãtãtirea/ dezvoltarea competentelor de comunicare în limba englezã a participantilor (aproximativ 326 de elevi si 30 de profesori) pânã în august 2017; promovarea multilingvismului si tolerantei fatã de alte culturi, religii, traditii printre elevii si profesorii din grupul tintã; îmbunãtãtirea calitãtii si dimensiunii europene de educatie în cadrul scolilor partenere. “Profesorii celor opt scoli partenere vor lucra împreunã pentru a descoperi metode noi de predare-învãtare a limbii engleze, folosind mijloace TIC, la clasele cu elevi având vârste cuprinse între 10 si 13 ani, respectiv clasele a V- a si a VI- a în cazul Scolii Ivesti. Produsele finale care vor rezulta în urma desfãsurãrii activitãtilor de proiect sunt: Website-ul proiectului care va fi spatiul virtual deschis oricui doreste sã ne urmãreascã activitatea în timpul derulãrii proiectului, realizarea a opt reviste cu titlu<>, realizarea unui E-book (carte electronicã) cu titlul <> si a unei cãrti dedicatã elevilor, cu titlul <> (care va avea atasat CD-uri cu exemple practice)”, a mai precizat prof. Mariana Munteanu.
