Primul parlamentar din Vaslui care îsi îndreaptã atentia spre copiii cu autism: Cãtãlin Mîndru, la aceeasi masã cu pãrintii si autoritãtile

DEZBATERE… Senatorul Cãtãlin Mîndru si-a îndreptat atentia spre copiii cu autism. Acesta a organizat, zilele trecute, o dezbatere la care au participat atât pãrintii care au copii cu cerinte educationale speciale (CES), cât si autoritãti. Una dintre concluziile majore ale discutiilor a fost lipsa unei imagini unitare asupra dimensiunii reale a fenomenului. Doar la nivelul judetului Vaslui, datele prezentate au indicat diferente semnificative între evidentele existente: 242 de copii cu TSA (tulburãri de spectru autist) înregistrati de organizatiile specializate, 808 conform CJRAE Vaslui si 530 de copii aflati în evidentele DGASPC Vaslui, iar diferentele se amplificã la nivel national. Participantii au subliniat cã aceastã fragmentare a datelor îngreuneazã atât planificarea serviciilor, cât si fundamentarea politicilor publice.

În cadrul dezbaterii, au fost discutate si alte provocãri recurente, precum deficitul de profesori de sprijin, formarea insuficientã si neuniformã a cadrelor didactice, adaptãrile curriculare realizate adesea informal, dar si dificultãtile de colaborare dintre scoalã, familie si serviciile de suport. Referindu-se la necesitatea unei abordãri coerente, senatorul Cãtãlin-Emil Mândru a subliniat cã: „Este un domeniu extrem de complex, care poate fi gestionat mai bine doar dacã stim exact dimensiunea realã a fenomenului. Astãzi, datele privind numãrul copiilor cu CES si TSA sunt incerte, iar acest lucru reprezintã o vulnerabilitate majorã de interes public”. Totodatã, acesta a atras atentia asupra faptului cã „atunci când un copil se pierde între institutii, nu existã un responsabil final, iar aceastã situatie indicã o problemã de design institutional, nu una individualã.”

Cãtãlin Mîndru: „concluziile si recomandãrile formulate vor fi centralizate si transpuse în propuneri concrete”

Dezbaterea denumitã „Accesibilizarea parcursului scolar al copiilor cu CES/TSA – provocãri si recomandãri”, s-a desfãsurat în format hibrid – fizic, la Centrul de Tineret. Structuratã pe mai multe paneluri tematice – de la provocãrile din scoli si vocea pãrintilor, pânã la interventie timpurie, servicii suport, adaptãri curriculare, formarea cadrelor didactice si politici publice – dezbaterea a oferit un cadru aplicat de dialog între actori care intervin în etape diferite ale parcursului scolar al unui copil cu CES sau TSA. Tocmai aceastã diversitate de perspective a permis o întelegere mai nuantatã a realitãtilor din teren si a evidentiat nevoia de coordonare între institutii si profesionisti. „Au participat reprezentanti ai Inspectoratului scolar Judetean Vaslui, Centrului Judetean de Resurse si Asistentã Educationalã (CJRAE) Vaslui, Directiei Generale de Asistentã Socialã si Protectia Copilului (DGASPC) Vaslui, Primãriei Municipiului Vaslui, alãturi de organizatii neguvernamentale specializate, precum Asociatia Help Autism si Asociatia Pãrintilor Copiilor cu Autism din judetul Vaslui, dar si parlamentari membri ai comisiilor de educatie din Senatul României si Camera Deputatilor. De asemenea, au fost prezenti terapeuti, consilieri scolari, profesori de sprijin, cadre didactice, pãrinti, precum si persoane interesate de domeniul educatiei incluzive. Dezbaterea de la Vaslui reprezintã începutul unui demers mai amplu, care va continua atât în mediul online, cât si la nivel parlamentar. Concluziile si recomandãrile formulate vor fi centralizate si transpuse în propuneri concrete, iar persoanele care nu au putut participa, dar sunt interesate de subiect, sunt invitate sã transmitã observatii si sugestii prin intermediul formularului dedicat”, a transmis senatorul Cãtãlin Mîndru.