
La o primă vedere, procentele par suficiente pentru a trage concluzia că aceste școli au rezultate slabe. Directorii unor licee tehnologice susțin însă că situația este mult mai complexă. Ei vorbesc despre elevi care ajung în clasa a IX-a cu medii foarte mici, despre un examen construit mai degrabă pentru profilul teoretic decât pentru cel tehnologic, despre discipline de examen care nu răspund pregătirii profesionale a absolvenților. Pentru mulți dintre ei, traseul este unul deja cunoscut: după absolvirea liceului intră direct pe piața muncii, chiar dacă nu au diplomă de Bacalaureat.
În același timp, directorii nu neagă existența unor probleme care țin de interesul elevilor sau de participarea acestora la pregătirea suplimentară organizată în școală. Dimpotrivă, spun că, în multe cazuri, profesorii au organizat ore în afara programului, însă prezența a fost redusă, iar mulți elevi au realizat importanța acestor pregătiri abia în ultimele luni dinaintea examenului.
Datele analizate de „Ziarul de Iași”, preluate de pe platforma bacplus.ro, arată că cele mai mici rate de promovare din județ sunt înregistrate exclusiv de licee tehnologice. Clasamentul trebuie însă interpretat cu prudență, întrucât elevii provin de la specializări diferite. Chiar și în aceste condiții, diferențele sunt suficient de mari pentru a ridica întrebări despre dificultățile cu care se confruntă învățământul tehnologic.
Niciun candidat promovat la un liceu din Iași
Pe primul loc în clasamentul celor mai mici rate de promovare se află Liceul Tehnologic UCECOM „Spiru Haret” din Iași. Cei 12 candidați din promoția curentă care au susținut toate probele examenului nu au reușit să promoveze Bacalaureatul. Media generală a unității de învățământ, pe baza rezultatelor inițiale de la examen, este 4,31, iar rata de promovare este 0%…https://www.ziaruldeiasi.ro/stiri/noua-licee-tehnologice-din-iasi-au-sub-50-promovare-la-bacalaureat-de-ce-esueaza-elevii-si-de-ce-directorii-spun-ca-problema-nu-este-doar-la-scoala–1875118.html