Local

Evaluarea Națională: 117 elevi din județul Vaslui au lipsit la proba de matematică

EXAMEN… Peste o sută de elevi din județul Vaslui au lipsit ieri de la a doua probă a Evaluării Naționale, cea la matematică. Potrivit Inspectoratului Școlar, din cei 2950 elevi înscriși, 117 nu s-au prezentat la examen. Absolvenții clasei a VIII-a au avut de rezolvat trei subiecte cu mai multe cerințe. Primele două au fost de tip grilă, fiecare cerință fiind punctată cu cinci puncte. La subiectul al III-lea, candidații trebuiau să scrie pe foi rezolvările complete ale problemelor. Una dintre cerințe a fost formulată astfel: „Mai mulți copii doresc să cumpere împreună o minge. Dacă fiecare copil contribuie cu câte 18 lei, mai sunt necesari 30 de lei. a) Este posibil ca mingea să coste 153 de lei? Justifică răspunsul dat. b) Dacă fiecare copil contribuie cu câte 24 de lei, atunci sunt în plus 12 lei. Determină cât costă mingea.”

La ieșirea din sălile de examen, elevii de la școala Gimnazială „Constantin Parfene” din Vaslui au avut păreri împărțite despre gradul de dificultate al subiectelor, însă cei mai mulți spun că s-au descurcat și speră la note bune. Pentru unii candidați, examenul a fost accesibil deși anumite cerințe le-au dat emoții. „A fost destul de ușor. Ultimele exerciții de la subiectul III m-au pus în dificultate. La proba de la limba română, mi s-a părut puțin mai greu, dar m-am descurcat. Vreau să merg la LMK sau la Colegiul Economic «Anghel Rugin㻓, a declarat un elev imediat după încheierea probei. O elevă spune că se aștepta la subiecte mai simple, având în vedere impresia lăsată de examenul la limba și literatura română. „Mă așteptam să fie mai ușor, pentru că și la proba de la limba română a fost ușor. Eu zic că o să iau peste 9, la fel și la română. Vreau să merg la LMK”, a spus eleva.

Elevă: „Subiectul III m-a pus în dificultate”

Au existat și elevi care au apreciat că subiectele au avut un nivel de dificultate echilibrat, fără surprize majore, dar care au necesitat atenție și concentrare. „Din punctul meu de vedere, proba la matematică a fost de nivel mediu. Se putea și mai greu, și mai ușor. Conta mult să fii atent. Subiectul II, cu cerințele din geometrie, a fost mai greuț. Vreau să merg la Liceul «Emil Racoviță», specializarea Filologie sau Științe Sociale”, a spus un elev. Pentru alți candidați, dificultățile au apărut la exercițiile din ultimul subiect, considerate de tradiție cele mai complexe din cadrul examenului. „Proba a fost destul de grea, dar m-am descurcat. Subiectul III m-a pus în dificultate, pentru că nu prea mai făcusem exerciții de genul acela. Îmi doresc să merg la Liceul «Mihail Kogălniceanu» sau la Liceul «Emil Racoviț㻓, a declarat o altă absolventă de gimnaziu. În ciuda emoțiilor și a diferențelor de percepție privind gradul de dificultate al subiectelor, majoritatea elevilor intervievați s-au declarat încrezători că vor obține rezultate bune și că vor reuși să fie admiși la liceele dorite. Pentru aceștia urmează perioada de așteptare până la afișarea rezultatelor, un moment decisiv pentru admiterea la liceu.

Rezultatele finale vor fi afișate pe 8 iulie

Comunicarea rezultatelor obținute se va face anonimizat, prin coduri individuale care înlocuiesc numele și prenumele candidaților, atât în centrele de examen, cât și pe internet. Rezultatele inițiale vor fi afișate pe 1 iulie, până la ora 12:00, iar contestațiile pot fi depuse la centrele de examen sau transmise prin mijloace electronice, în zilele de 1 iulie (în intervalul orar 14:00 – 18:00), 2 iulie și 3 iulie. De asemenea, în aceste zile candidații își pot vizualiza lucrările. Rezultatele finale vor fi afișate pe 8 iulie. „Media de admitere, pe baza căreia se realizează înscrierea în clasa a IX-a de liceu a absolvenților învățământului gimnazial, este media generală la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a, calculată ca medie aritmetică, cu două zecimale, fără rotunjire, a notelor obținute la probele din cadrul Evaluării Naționale”, a mai transmis Ministerul Educației.

1 comentariu

  1. „examen de capacitate” sau „evaluare nationala” mai nou sunt niste relicve comuniste, daca invatamanul este ogligatoriu pana in clasa 11a sau 18 ani, de ce se mai conditioneaza elevii cu aceste mizerii de examenee la ce liceu sunt primiti. In tari civilizate un elev este automat repartizat la liceul de care apartine zona de resedinta, nu conteaza ce medii sau alte cacaturi ca la noi.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Back to top button