Evaluarea Nationalã: 108 elevi din judet au lipsit la prima probã, iar 67 au sustinut examenul în conditii speciale

EXAMEN… Putin peste o sutã de elevi din judetul Vaslui au lipsit ieri de la prima probã a Evaluãrii Nationale. Potrivit Inspectoratului Scolar, din cei 2950 elevi înscrisi, 108 nu s-au prezentat la examen. 67 elevi au sustinut examenul în conditii speciale. Majoritatea sunt copii cu cerinte educationale speciale, însã este si cazul unui elev care are o mânã fracturatã. Toti acestia au stat în sãli separate, au beneficiat de un timp mai mare destinat rezolvãrii subiectelor (cu maximum douã ore), dar si de profesor de sprijin, care poate sã redacteze lucrarea dupã dictarea fãcutã de candidat.

Absolventii clasei a VIII-a, care au sustinut prima probã la Evaluarea Nationalã, au avut de rezolvat mai multe cerinte pe baza douã fragmente, unul din „Mesteceni de hârtie”, de Veronica D. Niculescu, iar cel de-al doilea din „Agutoki. Impresii de cãlãtorie în Papua Noua Guinee”, de Carmen Strungaru. Spre exemplu, la unul dintre exercitii candidații trebuiau sã prezinte în minimum 30 de cuvinte un element comun celor douã texte, valorificând câte o secventã din fiecare text. La a doua parte a primului subiect, au fost exercitii de gramaticã. Una dintre cerinte a constat în mentionarea valorii morfologice a unor cuvinte dintr-o secventã de text: „ia”, „mele”, „un”. La o altã cerintã elevii trebuiau sã spunã care serie de cuvinte contine un diftong. La Subiectul II, elevii au avut de fãcut rezumatul primului text dat la subiectul I.

La ce subiect au întâmpinat dificultãti elevii

Majoritatea candidatilor care au sustinut examenul la Școala Gimnazialã „Stefan cel Mare” (Nr. 5) au declarat cã subiectele au fost accesibile si adaptate nivelului de pregãtire al absolventilor de gimnaziu. Desi impresia generalã a fost una pozitivã, cei mai multi elevi au indicat douã cerinte drept cele mai dificile: exercitiul 9 de la Subiectul I A si exercitiul 7 de la Subiectul I B. La exercitiul 9, candidatii trebuiau sã asocieze fragmentul din opera literarã „Mesteceni de hârtie”, de Veronica D. Niculescu, cu un alt text literar studiat la clasã sau citit ca lecturã suplimentarã si sã prezinte, în 50-100 de cuvinte, o valoare moralã sau culturalã comunã, prin raportare la câte o secventã relevantã din fiecare text. De asemenea, exercitiul 7 de la Subiectul I B le-a cerut elevilor sã transcrie trei propozitii subordonate din fraza datã.

Elev: „Un examen usurel, dar la gramaticã exercitiile au fost mai grele„

OPINIE… „A fost ok. Subiectele au fost chiar decente. Ne-au dat rezumat (n.r. – la subiectul II elevii trebuiau sã facã rezumatul primului text de la subiectul I), mã asteptam la asa ceva. La subiectele de la gramaticã se putea si mai bine. Exercitiul 5 m-a pus putin în dificultate. Am gresit, în loc sã scriu cã e numeral, am scris cã e articol nehotãrât. Voi merge la un liceu militar”, a declarat unul dintre elevii Școlii Gimnaziale „Ștefan cel Mare” din Vaslui. O colegã de scoalã a apreciat cã examenul nu a ridicat mari probleme, însã a recunoscut cã exercitiul de asociere a textelor a fost mai solicitant. „Mi s-a pãrut destul de usor. Unele exercitii au fost mai grele, dar m-am descurcat. Exercitiul 9 mi s-a pãrut mai dificil”, a spus eleva. Pentru alti candidati, dificultãtile au apãrut la exercitiile de gramaticã, în special la analiza frazei. „A fost greut, dar la unele exercitii a fost chiar usor. Exercitiul cu fraza mi s-a pãrut mai greu, pentru cã era o frazã mai lungã. Voi merge la Liceul cu Program Sportiv, specializarea Atletism”, a afirmat un elev. Douã eleve au considerat cã subiectele au fost accesibile pentru majoritatea candidatilor, însã au remarcat cã partea de gramaticã a fost ceva mai dificilã. „A fost un examen usurel. A fost la nivelul tuturor copiilor. Nu putem sã spunem cã ne-a pus un subiect în dificultate, dar la gramaticã credem cã au fost subiecte putin mai grele”, au declarat acestea. Un alt elev a apreciat cã proba a fost una foarte accesibilã si sperã la o notã peste 9. „Proba la Limba românã mi s-a pãrut foarte usoarã, accesibilã. Sper sã iau notã mare, 9,50. Cea mai grea cerintã a fost la numãrul 7, la frazã. Voi merge la Liceul «Emil Racovitã», specializarea Filologie”, a spus acesta.