ÎNSCRIERI…Sansã pentru copiii aflati în situatii defavorizate si care provin din zone marginalizate. În perioada 1 – 15 august 2018 se desfãsoarã procesul de înscriere pentru unitãtile scolare ai cãror elevi vor participa la excursii culturale gratuite în Bucuresti, organizate în cadrul proiectului „ACCES: Porti deschise. Minti deschise„, implementat de Asociatia CERC – Centrul European de Resurse Creative si co-finantat de Administratia Fondului Cultural National. În urma acestui proces vor fi selectate 3 unitãti scolare ai cãror elevi (max. 10/unitate scolarã), însotiti de unul dintre pãrintii lor si de un cadru didactic, vor lua parte la o excursie culturalã cu o duratã de 4 zile, în Bucuresti.
Potrivit comunicatului de presã, toate costurile aferente deplasãrii sunt asigurate din bugetul proiectului, iar pe parcursul excursiilor elevii vor vizita 6 muzee si vor participa la 4 ateliere de dezvoltare personalã, iar pãrintii acestora vor participa la cursuri de parenting. De aceastã oportunitate vor beneficia 30 de copii din mediul rural defavorizat, împreunã cu pãrintii lor. Copiii vor face un tur cultural al Bucurestiului, iar cu sprijinul ONG-urilor active, vor participa la ateliere pe teme de interes asociate vârstei: stimularea creativitãtii, încurajarea participãrii si educatie civicã, educatie pentru sãnãtate, sigurantã pe internet etc. Pãrintii vor participa la cursuri de educatie parentalã. Excursiile vizeazã în principal copiii aflati în situatii defavorizate si care provin din zone marginalizate. Copiii din mediul rural au un acces limitat la spatii culturale, iar în lipsa resurselor si a unei preocupãri din partea pãrintilor sau scolii pentru acest aspect, universul lor cultural se rezumã la biserica din sat, cãminul cultural si sãrbãtorile locale, dupã cum aratã Barometrul de Consum Cultural.„Sunt prea multi copii care nu au destule oportunitãti de dezvoltare. Unele familii reusesc decât în micã mãsurã sã facã fatã ritmului alert al dezvoltãrii sociale, iar copiii vor resimti aceste lipsuri. Lipsurile înseamnã stagnare, iar stagnarea se transformã în temeri.”, a declarat Magda Diaconiuc, fondator CERC. Mai mult de jumãtate dintre copiii din România nu au avut niciodatã în comunã sau oras un cinematograf, o salã de teatru sau chiar un parc. Doar 1 din 20 de români din mediul rural are acces facil la un muzeu. În prezent, scoala oferã doar câteva oportunitãti (e.g. Scoala Altfel), iar familia reuseste sã contribuie în prea putine cazuri, iar în unele situatii deloc. Proiectul „ACCES: Porti deschise. Minti deschise” se desfãsoarã pe parcursul anului 2018 si urmãreste familiarizarea copiilor cu spatiile culturale urbane si sporirea accesului la initiativele si programele care contribuie la dezvoltarea armonioasã a copiilor, derulate de obicei pentru populatia din mediul urban.
